儿童早期干预
你需知！
婴幼儿期是我们一生中最关键的时期，这个阶段宝宝的体格、神经、心理都处于快速增长时期，同时也是最敏感的阶段，环境、教养、营养上的不良因素，可能导致发育迟缓、儿童心理行为问题、儿童伤害事件、营养性疾病等。早期、规律、连续的生长发育监测，有于早期发现、早期诊断各种儿童疾病，进而早期进行干预和治疗，极大程度地促进儿童康复，维护儿童身心健康、帮助家长科学育儿。
崇阳县妇幼保健院
儿童早期干预中心
科室简介：
配备有专科医师、专业言语、吞咽、认知治疗疗师（ST)、作业治疗师（OT）、运动治疗师（PT）感觉统合治疗师（SI）及康复教师和幼师、物理治疗设备等团队，通过综合全面评估，针对孩子设计个性化方案，让您的孩子赶上正常儿童的发展水平。
常规康复治疗项目：
运动训练、智能康复训练、理疗、作业疗法（手功能训练、认知知觉功能训练、日常生活能力训练）、言语及语言治疗（言语训练、口功能训练、吞咽功能训练、构音障碍训练）、感觉统合训练、引导式教育训练、情景式训练等。
特色康复项目：
1.中医特色治疗技术（推拿、艾灸、头针、耳针、电针、穴位注射）；
2.脑电生物反馈治疗；
3.电子生物反馈治疗技术；
4.中频脉冲电治疗、低频脉冲治疗、直流电、痉挛肌。
电话：07153300115 1997246222715271286410
地址：崇阳县妇幼保健院计生服务站四楼
讲解专业知识
儿童早期检测的意义
“早期”可以理解为“生命的早期” 或“症状出现的早期”《干预”则是为了预防和滅轻其伤残的发生，最大限度的减少可能造成儿童发育迟缓的因素，并提供多种多样的服务支持，从而使其能力有所提高或达到正常水平。简而言之，将有组织、有目的的丰富环境的教育活动用于偏离正常或可能偏离正常的6岁以前（主要是3岁以前）的儿童，使他们赶上正常儿童发展水平的工作是早期干预。
为什么要强调早期干预
对存在发育迟缓的儿童应积极进行早期干预,这是因为儿童大脑的可塑性大,拥有发展的空间。所谓可塑性是指脑可以被环境或经验修饰,具有在外界环境和经验的作用下不断塑造其结构和功能的能力。尽管神经元不能再生,但其上面的突起可以再生,突起之间总是在进行相互连接的活动,正是这些活动,大脑才能完成众多的任务。大脑的可塑性必须发生在早期,过了一定关键期,缺陷将永久存在。6岁前是人生发展的黄金时期,这段时期的早期干预将关系到儿童日后身心各阶段的健康发展,6岁前如能接受早期干预,其1年的疗效相当于6岁后10年的疗效,3岁前更被称为最佳干预时期。因此,对发育迟缓的儿童早发现、早干预可使其潜能得到最大程度的发挥以追赶或达到正常儿童的发育水平。
常规时间体检
1岁以内：1个月、3或4个月、6个月、8或9个月、12个月
1-3岁：每半年一次即18个月、24个月、30个月、36个月
3岁以后：每年一次
以上体检时间为儿童常规体检时间，如有异常应相应增加体检次数。
全面生长发育筛查及诊断
对儿童运动、语言、认知、社会情感等方面，采用年龄阶段问卷（ ASo )进行筛查、使用贝利婴幼儿发育量表第三版（ Bayley II )、 运动发育量表（Peabody）、韦氏智力测验( WISC - V ）、语言发育评估量表(S-S)、格赛尔（Gesell）等进行评估诊断。
语言发育迟缓及听障语言干预训练
针对儿童言语、语言、听障语言，发声、声音频率、构音障碍、喂养和吞咽、认知理解障碍等问题。进行专业有效干预及治疗。
运动发育迟缓及运动障碍
生长运动发育落后于同龄儿童、小儿脑瘫、运动障碍、手功能障碍、粗大运动及精细活动障碍等问题，通过关节松动术、Bobath、NDT技术、Rood技术、互动性运动疗法、视觉刺激、听觉刺激、触觉刺激、小儿推拿、水疗、针灸、理疗等多种方式，能有效刺激大脑神经发育，并促进各项功能的完善。
自闭症筛查及诊断
用交流与手势行为评分表（ CSBS - DP )，孤独症婴幼儿筛查量表（ M - CHAT R / F ）进行自闭症筛查，用儿童自闭症评分（ CARS -2）进行自闭症的诊断，早期发现、早期干预是自闭症康复的关键，该量表最小筛查年龄为6个月。
感觉统合失调、多动症筛查及诊断
针对多动、行为异常、社交融合障碍等问题，训练方法有：触觉训练、前庭平衡觉训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感训练、专注力训练、集体小组课、亲子课等。
指导孩子如何改善不良行为、提高日常生活技能，促进人际交流。主要关注日常活动中的行为问题、人际交流、自我照顾能力、精细运动、视觉运动及感知过程等。
温馨提示
凡在我院治疗的儿童，可享受医保报销，还可享受政策性补助。
