讲述人：
崇阳县大集中学一分校
教师：陈敏 学生：黄忆好 高子涵
学生
大家好，我是来自大集中学一分校八一四班的黄忆好；
大家好，我是来自大集中学一分校八一四班的高子涵；
老师 陈敏
大家好，我是来自大集中学一分校的老师陈敏。
我在讲课外诗谈到元代王冕写的《墨梅》时，有个学生问我：
学生 黄忆好
“老师，‘不要人夸颜色好，只留清气满乾坤’写的什么意思呀？”。
老师 陈敏
“诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。”
学生 高子涵
“老师，像苏武牧羊不投降匈奴，像朱自清宁肯饿死也不领美国救济粮，他们是不是都是具有高洁的人生态度，保持清白气节、人格高尚的人？”
老师 陈敏
“你说得非常对！不仅是在书本上，而且在我们的校园，在我们的身边也有这样保持清白气节，风清气正，廉洁奉公的人，他们都是你们学习的榜样！”
学生 高子涵
“我知道了！我爸爸就是这样的人！”
“我爸爸是包工头，前天晚上，我们老家的一个远房表叔提着烟酒来找我爸，还给了我一部新手机，让我爸在包房子做的时候，用他的钢筋，我爸没答应，把他人推出去了，东西也丢出去了。”
“我爸说他的钢筋质量不过关，这是人命关天的大事，他可不敢马虎。”
老师 陈敏
“你爸很有原则，抵制了物质诱惑，守住了本心！”
学生 黄忆好
“我觉得我妈妈也是一个非常清正的人。”
“我妈妈是一位初中语文老师，我觉得她真的是实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。”
老师 陈敏
“你很爱你的妈妈！”“你从哪些地方看出来的呢？”
学生 黄忆好
“妈妈当班主任，每天五点半起床，六点钟就去学校了，说要督促学生早读；中午不回家，和学生同吃食堂的饭菜，十二点半就在教室里陪着学生写作业，管理学生午休；晚上上晚自习查完寝后接近十点才回来；回家后还要再看一些书，还要与家长电话沟通孩子在校的表现，还要写一写教学心得。我觉得妈妈爱她的学生胜过爱我，爱她的岗位胜过爱家，而且一直以来保持着本心。有的家长打电话想要到我家来拜访，有的家长想把孩子交给我妈妈有偿家教，有个书店老板向妈妈推荐资料书希望妈妈向学生推销，这些，妈妈都干脆利落地拒绝了。我觉得妈妈很了不起！”
“老师，您也是这样的好老师！”
“上次下大雨我鞋子都湿了，是您从家里拿来干净的鞋子给我换上，让我不至于受冻。”
学生 高子涵
“老师，上周四气温剧降，是您从家里拿来新毛衣给我穿上，可暖和了！”
学生 黄忆好
“您每两周调一次座位，好位子轮流坐，老师，您用实际行动公平地对待着我们每一个人。”
学生 高子涵
“老师，您那次冒着风雨去我家家访，和我爸一番长谈之后，我爸对我的态度好多了，我学习的劲头可足了！”
“老师，您周五放学时在校门口值日，横眉怒对小混混的样子可霸气了！”
学生 黄忆好
“老师，您很朴素，但您的举手投足都是那么得体，是腹有诗书气自华吗？”
学生 高子涵
“老师，上次去参加夏令营比赛，您教给我的应考方法真管用，而且您给我煮的鸡蛋可好吃了！”
学生 黄忆好
“老师，您对着我们笑的时候，好温暖！就像我的妈妈。”
老师 陈敏
同学们各抒己见，课堂瞬间变得灵动活泼，真挚感人。
也许，我不是完美的园丁，但二十多年来，我一直在用爱心，用耐心，用信心浇灌这些可爱的花朵。看看他们明亮、清澈、纯洁的眼睛，我不断学习，与时俱进，换位思考，不敢说错一句话，冤枉一个同学，敷衍一节课……否则就是对他们的亵渎，就是辜负了他们对老师的信任，就是有愧于教师这一职业。
也许，我会成为完美的园丁。因为我不忘初心，努力前行。面对我的学生，我发自内心的爱他们，就像爱我自己的孩子一样。因此，他们家庭少温暖了，我及时家访，摸清情况，给以温馨关怀；他们思想困惑了，我换位思考，促膝谈心；他们学习落后了，我找准原因，倾力相帮。
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